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袁莎《明月千里寄相思》古筝教学演奏视频教程
古筝流行曲教程
2023-01-22 11:13
明月千里寄相思是描写了在中秋月圆夜外地游子对远在千里之外的故乡人和事的相思之情,有一种欲罢不能的淡淡的惆怅,本节教程是21弦古筝网整理袁莎老师的教学讲解视频,古筝学习者们可以认真学习,可以弹给自己想见而不能见到第亲人们,曲谱在视频下方链接下载。
袁莎《明月千里寄相思》古筝教程
教学视频转载于【中筝学院】侵删
古筝曲《明月千里寄相思》袁莎演奏教学简谱
第一句:教学视频前15分钟
1、
365是左手的伴奏,由于左手在按弦,因此需要用右手弹,需要注意:
1)、演奏位置在距离前岳山一掌处;
2)、且音量不可过大,不可强于主旋律;
2、
能力的筝友可以做还原7的颤音,渲染出惆怅的思想之情,但与后面的夹弹6要止弦;
3、
句尾处摇指做减弱,从力度和演奏位置一起处理,且注意双手是同时减弱,因此左手伴奏音也同时弱。
第二句:教学视频第15-24分钟
1、
第6小节
1)、第1拍 6摇指结束后余音加颤音
2)、第3拍的6是本句的逗号处,要减弱有停顿感,有一种欲言又止意犹未尽感
2、
第7小节
1)、 第3拍 6与7的切换比较频繁,其演奏是:大撮在按照附点上滑到7,中指在后16的第一个音位置轻轻弹一下低音6;
2)、第4拍小撮弹完后,从7下滑音回到6
3)、注意按音7的音准,上述两处有点复杂,详细参考袁莎老师的教学示范演奏视频,理解后进行慢练
第三句:教学视频第24-28分钟
1、
第10小节
同第6小节处理方法一致
2、
第12小节第4拍
上滑要比摇指晚,滑音要婉转 ,同时摇指时值不可拖拍子
第四句及第一层示范演奏和串讲:教学视频第28- 34分钟
这首《明月千里寄相思》古筝版全曲分为两个层次,第二层次(教学视频第34分钟以后)是重复第一次旋律,故教程只整理第一层次,情感上的表达处理细节,参考袁莎老师的讲解及其示范演奏视频,级别高的古筝演奏者也可以根据自己的理解进行处理,转载请注明出处:
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