【六级】古筝考级曲《泼水》教学讲解教程【下】

       今天分享的古筝6级考级曲《泼水》教程,由王腱老师教学视频讲解,并由21弦古筝教程网小编整理。教学视频上半部分老师主要就该曲子的引子和慢板部分做了详细的讲解及示范演奏,本节教程将继续围绕快板和结尾处的弹奏技巧加以说明

古筝曲《泼水》教学讲解教程【下】
视频转载于【王腱古筝】侵删

 
一:快板部分(1-16小节)
教学视频第11-32分钟
 
     乐曲这部分主要体现泼水的热烈、欢快场景,可以通过双手配合以及呼吸,强弱等处理方法,弹出颗粒性和跳跃感的旋律,音乐不是将所有的音用一个力度弹奏,演奏者要根据音符所在位置判断力量大小进行处理,更好表达乐曲表达的情感。推荐阅读:古筝初学者必须知道基础乐理知识.

A、右手可以用拖劈,轮指或者摇指三种方法去弹奏(教学视频13-24分钟)
   1)、拖劈弹法要点:指尖不能扣弦过于用力,手指用跟关节带动主动触弦;
   2)、摇指弹法要点:注意个数,指尖运动幅度要用手腕控制,练习时候按照句子练习,方便记谱子;
   3)、轮指弹法要点:弹完大撮,手臂迅速拉回衔接前面的音,保持音乐的完整性。
   4)、曲子快板中出现后16分音符要轻处理(教学视频22分钟)放松,手指轻巧触弦,如曲谱快板部分的第10和12小节,16分音符的音都要轻巧的弹。

   5)、弹奏中涉及衔接的地方,不能只考虑手指,还有手臂,大臂、肩膀放松、身体要一起配合。

B、左手强弱处理(教学视频25-32分钟)
    1)、左手有小撮的古筝曲子,要考虑左手强弱关系。一般快板都是2/4 ,强弱关系是:强,弱,
    2)、再观察要弹奏的音在前半拍,则是强位;后半拍,则是弱位
    3)、分清强弱关系后,要自己打节拍,按照强弱关系进行慢练。
二:长音衔接句(第17-28小节)
教学视频第33-55分钟
  A、右手:装饰性摇指装饰性摇指指法符号 (教学视频33-43分钟)  
    方法1:通常用食指,动作要小,力度轻,利于指法衔接。用摇指的状态,胳膊往前送食指,食指指尖弹完,瞬间靠近大指弹摇指,一定要衔接好。
    方法2:用摇指劈将摇指前的音拨一下,利用胳膊控制移动,这个方法掌握就可以用于《春到拉萨
》最后片段处。

B、古筝左手如何弹奏以及有效控制降低杂音(教学视频43-55分钟)
    1)、指尖有支撑力,触弦的弹奏力量超过琴弦硬度;
    2)、指尖立起来,入弦要浅,接触面积小,用指尖弹播琴弦;
    3)、距离琴弦近点,触弦速度快,有爆发力;
    4)、有效止音(讲解视频50分钟)止音方法:用小指和手掌侧面;用休息位,用于所有双手配合的曲子,如:《
丰收锣鼓》,《山丹丹花开红艳艳》、《战台风》等等
    5)、手臂跟着手指一起走;
    6)、强弱处理,参考第一部分讲解。
重点:一定要慢练,夯实基本功,练琴过程中做到老师提出的几点弹奏技巧,到了不同阶段会有不同领悟。


三、点奏技巧(第29-44小节)
教学视频第55-58分钟
 
     点奏技法在古筝曲中很常见,类似摇指表达长音效果,常见的曲子有《战台风》,筝友们最大的难点就是如何加速,这里21弦古筝教程网整理了古筝食指点奏的练习方法如下:
    1、双手不能有多余的动作,尤其手不上下跳,前后的平移找弦;
    2、指尖快速找弦触弦不能扣弦;
    3、手腕有要弹性 手臂放松有支撑作用   ;
    4、触弦有爆发力;
    5、利用节拍器,按照上述要求慢练,逐渐提速稳定,有线条,颗粒性。


四、结尾重复片段
教学视频59分钟以后

 
   1、第45-56小节:参考上节课的刮奏以及本节课的快板部分处理
   2、第57-59小节:可以用左右手交替处,最后一小节用右手,同时做减慢渐强处理
   3、第60-64小节:先左手刮奏,再接右手摇指,增加曲子的气势(类似雪山春晓
);到最后的三个摇指要做减慢处理。

   4、慢板/快板再现处理方法(第67小节以后)【视频讲解66分钟以后】
    4.1):慢板再现,后面再现慢板要比前面的慢板更慢点,前面慢板体现流动性,后面慢板意境。如:《茉莉芬芳》、《山丹丹花开红艳艳》
    4.2):摇指要弹得绵长、悠扬,具体弹奏方法参考:
【六级】古筝考级曲《泼水》教学讲解教程【上】
    4.3):反之,快板再现,则结束的快板速度要比前面的快板更快突出氛围。如丰收锣鼓、战台风。


古筝考级曲《泼水》曲谱
古筝考级曲泼水曲谱 古筝考级曲泼水曲谱
古筝考级曲泼水曲谱
 

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