古筝0基础每天怎么安排练琴合适？
二萍家外甥也是一枚琴童，断断续续线下跟着古筝培训机构课程上了两年多，近期转到线上，我也能跟着监督学习，深深体会到了从前地铁上听到一位家长妈妈说陪着自己孩子学习钢琴，自己水平也到了六级...作为家有琴童的家长确实需要配合老师一起事实调整，第一节老师纠正了他的一些弹奏问题，这也是对很多初学者来说非常具有警示作用的，首先，在最开始就要用正确的方法严格练习，尤其是弹奏时手型，发力及运动方向，要重视每根手指的技能；其次，重视左手不亚于右手；第3点:要重视音准。
下面是我针对娃情况指定的练琴计划，对于一些入门的古筝学习者或者家长可以参考：
存在的问题：
1、手跳，音色不干净，手型及发力方向错误，单指能力太差
2、滑音音高不准，普遍过低，左手按弦能力不足
第1阶段：第1-3天（分手单指+音准）
A:单指分手练习（1小时）
1)、右手：
1、每根手指10次为一组，各手指轮一遍
2、从高音区到低音区每根琴弦弹一遍
2)、左手：
1、按照右手的相同方法练习，强度是右手的2倍
2、每根手指5次为一组，2组一换；
3、左手从高音区到低音，在从低音区练回高音区
要求：
1、贴弦慢弹
2、准备好想好在弹，注意手型，半握拳，
3、每根手指做握拳的动作，前期动作做大，掌握运动方向
4、弹完就放松，自己听弹出来声音的音色；
5、自己录视频听，某个手指的音量偏低，就自行调整练习强度，尤其大指和无名指；
B:左手按弦（0.5小时）
1、先从音阶1-2,2-3,3-5,5-6,6-1每根弦训练
2、结合书本上的练习曲进行练习
3、要求： 1）、先把琴调准
2 )、借助调音器去判断，找到左手按弦的大致力度后；
3）、自己根据琴弦上方音高去判断，然后在看调音器，训练音准；
第2阶段：第4-6天（组合指法+音准）
A:单指练习（15分钟）
1、可以根据自己掌握情况选择分手或者双手合并练习；
2、左右手每根手指3-5次一组，每根琴弦来一遍
B:分手组合指法（45分钟）
1、抹拖/勾拖组合，每组10次，走小/大撮的音阶练习，上下所有琴弦为一轮；
2、左右手分开，左手强度翻倍，自行安排；
C:左手按弦（0.5小时）音准练习
第3阶段：第7天（快四点+音准）
A、单指练习；B、组合指法；C、快四点练习（分手慢练，到后期逐渐过渡到双手）；D、音准训练
上述的练琴计划不含自己安排的流行曲弹奏，流行曲弹奏是放在最后的，重点还是利用流行曲我们掌握曲调，可以很好地锻炼节奏、滑音的音准，同时也可以听听音色是否干净.
对于小孩练琴一定要量化，分解训练，并且把他的主要问题优先练习，因为刚开始他的注意力集中，效率也高，琴童家长也多和老师沟通一起安排练琴计划，否则纠正起来痛苦，一直没有效果也容易挫败感，但是练琴一定是要坚持量够了才能看到效果，家长与琴童一定不能过于急躁，通常按周来制订目标会更合理，平时也可以阶段性奖励。转载请注明出处：21弦古筝网.
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